För drygt ett och ett halvt år sedan var Henrik Ljungqvist på en föreläsning som bland annat handlade om vilka faktorer som ligger till grund för att elever lyckas i skolan. Det fick honom att börja fundera.
– Vad gör jag med tiden? Hur använder jag min tid? Många pedagoger upplever stress och att det är mycket dokumentation. Jag tänkte att nu gör vi en arbetstidsmätning, säger Henrik Ljungqvist.
För läraren Camila Simonsson innebar mätningen att hon fick det synliggjort hur mycket mer hon jobbade - 55 timmar i veckan i stället för 45.
Och i höstas ändrade hon på sina rutiner.
Läs mer i Strengnäs Tidning om tidsstudien och det Lean-arbete som är påbörjat på Åkerskolan.